استقبال التلاميذ و التعرف عليهم، حملة نظافة و توعية
يوم............. شتنبر 2022
تقديم النظام الداخلي للمؤسسة مع شرح بنوذه و التوافق على ميثاق القسم
توضيح لبعض المحطات و العمليات المنهجية التي سيتم القيام بها خلال هذا الموسم الدراسي
يوم................ شتنبر 2022
توزيع الأدوات المدرسية و الكتب و الدفاتر و تنظيمها ( التغليق، كتابة الأسماء...)
مسلك المستفيدين من الدعم الإجتماعي (مبادرة مليون محفظة)
شرح منهجية العمل (الإعداد القبلي و الأنشطة المنزلية)
الإستعداد لأنشطة التقويم التشخيصي
الأسبوع الأول التقويم التشخيصي من ...إلى ....2022
تمرير روائز التقويم التشخيصي شفويا و كتابيا لمختلف مكونات مواد التعلمات الأساس ( اللغة العربية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، العلوم...) وفق جدولة زمنية خاصة
الأسبوع الثاني من التقويم التشخيصي من ....إلى ....2022
تفييء و دعم من يوم....2022 إلى يوم......2022
تصحيح روائز التقويم التشخيصي و تفريغ النتائج في شبكات خاصة لتصنيف المتعلمين حسب درجة التحكم قصد برمجة أنشطة خاصة بكل فئة
الشروع في حصص الدعم مع الأخذ بعين الإعتبار ظروف الموسم الماضي
إنجاز تقرير عن أسبوع التقويم التشخيصي و الدعم
الأسبوع الثالث : استثمار الدعم من يوم ....2022 إلى يوم ....2022
تتبع نتائج الدعم لجعل المتعلمين يتجاوزون تعثراتهم
تقويم و إغناء التعلمات و تشجيع المتعلمين و المتعلمات على التعلم الذاتي
تقييم أثر الدعم من خلال أنشطة للتأكد من تقلص الفوارق بين درجة التحكم من التعلمات الأساس
استثمار نتائج التقويم التشخيصي و الدعم في شبكات قصد استخدامها في أسابيع التقويم و الدعم
